为深入落实工程教育认证理念,精准把握新时代人才培养方案修订与专业教育质量评价的核心方向,切实提升教学督导对人才培养质量的保障与引领能力,11月12日下午,学校在思敬楼219召开校级教育教学督导专题研讨会,全体理工科校级教育教学督导参加会议。
会上,督导组组长李武成汇报了10月31日至11月2日在北京举办的“第八届人才培养方案修订与专业教育质量评价专题研讨会”的主要内容,精准传达了国内高水平前沿专家核心观点,分享了学习心得体会,为学校后续督导工作锚定了新的坐标。
据悉,第八届人才培养方案修订与专业教育质量评价专题研讨会邀请了北京交通大学原副校长张星臣及北京航空航天大学教授于黎明、申功璋等国内工程教育领域权威专家,围绕“工程教育认证新标准落地”“产出导向培养体系构建”“毕业要求达成评价”等关键议题展开深度研讨,是推动高校人才培养质量与国际标准接轨的重要交流平台。
汇报结束后,全体督导员围绕“如何将认证理念融入日常督导”展开热烈研讨。大家一致认为,此次学习为督导工作注入新视角,后续将重点关注以下三方面:一是督导工科人才培养方案修订时,核查课程体系对毕业要求的支撑逻辑,特别是数学与自然科学类课程(占比不低于15%)、工程实践与毕业设计(占比不低于20%)的设置;二是强化教学过程督导,聚焦“学生能力达成”而非“知识灌输”,关注小班教学实施效果、形成性评价开展情况;三是推动持续改进机制落地,协助专业梳理“监控—评价—反馈—改进”闭环,确保人才培养质量动态提升。
此次专题研讨会的召开,不仅让学校教育教学督导员精准把握了工程教育认证的最新趋势,更搭建了“政策解读—理念更新—实践对接”的桥梁。下一步,学校将继续组织督导外出培训学习,持续提高督导队伍专业化水平,推动督导工作与专业认证深度融合,为培养符合社会需求的高素质人才提供坚实保障,助力学校人才培养质量再上新台阶。
初审:刘 芳
复审:高 峰
终审:杨 郁