关于组织2024年度校级教育教学研究课题申报工作的通知

关于组织2024年度校级教育教学

研究课题申报工作的通知

各部门、各学院：

为进一步深化我校教育教学研究，激发我校教师开展教育理论和教学实践研究的积极性，培育高水平教育教学成果，提高教育教学水平和人才培养质量，学校将组织开展2024年度校级教育教学研究课题申报工作，有关事宜通知如下：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持以教育理论和教学实践为研究方向，提高学校教育教学研究水平，促进学校高质量发展。

二、课题类别

2024年校级教育教学研究课题设立重点课题、一般课题两类，并设立通识教育专项、“四新”专业建设专项、“扎根的教育”专项、“非遗”专项、教研平台课题。立项课题按照相关文件进行赋分。申报教师根据学校当前教育教学实际情况，可在以下范围内选题或自行选题开展研究：

（一）重点课题

1.毕业生跟踪反馈机制研究

2.应用型高校毕业生高质量就业研究

3.课堂教学中学生发展增值性评价研究

4.教学质量监控、评价与保障机制研究

5.吉林西部应用型人才培养模式研究

（二）一般课题

1.高校课程思政高质量建设路径探索

2.数智技术与教育教学深度融合研究

3.大中小学思政课一体化建设困境与对策研究

4.教师数字化教学能力提升策略研究

5.教育新质生产力发展的理论探索与实践研究

6.新质生产力视域下高等教育高质量发展研究

7.人工智能时代师范生数字素养提升研究

8.教育家精神融入高素质师范生培养的路径研究

9.新质生产力背景下高水平教师队伍建设研究

10.基于OBE理念的混合式教学模式研究

11.“一站式”学生社区管理模式下大学生人文素质教育研究

12.“一站式”学生社区管理模式下大学生科学精神培养研究

（三）专项课题

1.通识教育课程建设专项

2.“四新”（新工科、新文科、新农科）建设专项

3.“扎根的教育”理念研究和实践探索专项

4.“非遗”融入课堂专项

专项课题申报人可结合实际自拟题目申报。

（四）教研平台课题

设立教研平台课题专项，此专项仅限我校省级、校级教研平台（详见附件1）负责人及成员申报，平台成员须结合平台研究内容进行申报，每个平台限报1项，由平台内部选拔，择优推荐。

三、申报要求

（一）申报课题研究内容应为教育教学工作相关内容，原则上应具备一定的教学研究基础、环境和条件。正在承担校级教育教学在研项目的课题负责人不能申报。

（二）课题负责人限报1项课题，课题组成员限定在6人以内（含主持人），成员不得同时参与2个以上课题。

（三）通识教育课程建设专项课题申报人需为通识教育课程任课教师。

（四）已列入教育部、省级、校级等有关方面立项课题的，不再予以立项；已批准立项或结项的校级及以上同类项目，如无新思想、新发展的，不予立项。

（五）重点课题、一般课题、专项课题、平台课题研究周期为2年。

四、材料报送

申报教师需填写白城师范学院教育教学研究课题申请书（详见附件2）、白城师范学院教育教学研究课题论证活页（详见附件3）、校级教育教学研究课题申报汇总表（详见附件4）以学院为单位将纸质版申报材料送至正心楼220室，电子版材料发送至邮箱1754385466@qq.com,电子版材料命名为：**学院+校级课题，申报平台课题需在申报汇总表中备注平台课题，材料报送截止时间为2024年9月27日，逾期不予受理。

联系人：孙宏伟

联系电话：18743663674

附件：

1.白城师范学院教育教学研究平台

2.白城师范学院教育教学研究课题申请书

3.白城师范学院教育教学研究课题论证活页

4.校级教育教学研究课题申报汇总表